Aktuelle Änderungen zum Schulbetrieb
+++ Letzte Aktualisierung: 09.09.2021 +++
Bitte beachten Sie die aktuellsten Elternbriefe der Schulleitung im Zusammenhang mit der COVID-19 Pandemie!
Dank an die Matthias-Ginter-Stiftung für ihre Spende!
Unsere Schule erhielt kürzlich eine großzügige Spende der Matthias-Ginter-Stiftung an leistungsstarken neuen Laptops.Die Matthias-Ginter-Stiftung des ehemaligen SC Freiburg Profis und Fußball-Nationalspielers hat es sich zur Aufgabe gemacht geistig, körperlich und sozial benachteiligte Kinder und Jugendliche bis zu einem Alter von 18 Jahren im Raum Freiburg zu unterstützen. Wir finden: eine ganz tolle Initiative! Hier auf dem Bild zeigen die 10-Klässler aus der Werkrealschulklasse an den Laptops bereits ihre letzten Arbeiten aus dem Informatik-Unterricht: eine Programmierung für den 3-Drucker, eine Graphik-Programmierung mit Python sowie Bildbearbeitungen mit Excel.
Bernhard Faltin
Frederik Drews ist Preisträger beim Literaturwettbewerb
Der Wanderfalke wird preisgekrönt!
Frederik Drews hat in diesem Schuljahr am Literaturwettbewerb zum Thema „Mensch Meier! Tierisch gut! Wie das blühende Leben!“ des Vereins Wortfinder teilgenommen.
Mit seinem Text über den Wanderfalken hat sich Herr Drews unter mehr als zwölfhundert Beiträgen durchgesetzt. Sein Text erscheint im Literaturkalender 2022 des Wortfinder e.V.
Die Preisverleihung in der Stadtbibliothek Bielefeld konnte pandemiebedingt leider nicht stattfinden. An der Schule wurde im kleinen Rahmen gefeiert.
Wir gratulieren Herr Drews zu seiner tollen Leistung!
Der Wanderfalke
Der Wanderfalke ist ein Raubvogel.
Er kann in die Welt fliegen und er will auch auf die Jagd fliegen.
Er erwischt gerne Fische und kleine Tiere, er fängt sie mit seinen scharfen Krallen.
Der Wanderfalke lebt im Wald und wittert Geräusche.
Er wohnt in einem großen Nest und er kann auch Kinder bekommen.
Der Wanderfalke fliegt über die Wolken und über die Sonne, die Sonne blendet ihn.
Dann wird er vom Jäger gefangen. Er wird in einen Käfig eingesperrt.
Der Wanderfalke muss den Wald verlassen.
Er ist in Ketten gefesselt, damit er nicht entwischt und trägt jetzt eine Glocke um den Hals.
Der Wanderfalke liebt die Freiheit. Jetzt ist er in einer Show.
(Frederik Drews)
Gespräch mit Flüchtlingen aus Afghanistan
Am Donnerstag den 10.6.21 haben wir das VAB die beiden Afghanen namens Mujeeb und Ghazi im kleinen Speisesaal in einem Stuhlkreis begrüßt. Die Lehrer des VABs und die Schulleitung ( 
Frau Stephan und Frau Gimmi) waren dabei. Gleich danach stellten sich alle im Kreis vor. Zunächst haben Mujeeb und Ghazi Namenschilder verteilt, unten drunter standen unsere Namen auf Dari. Danach haben sie über ihre Heimat und ihre Flucht nach Europa erzählt. Sie zeigten uns auf einer Landkarte wie sie von Afghanistan nach Europa geflüchtet sind und noch was sie beide während der Reise alles so erlebt haben, z.B. musste einer der beiden sich in eine kleine Box über dem Radkasten zwängen und schwebte somit in Lebensgefahr. Anschließend sprachen sie über ihre Berufe in Deutschland. Mujeeb hat im Europapark als Hotelangestellter gearbeitet, heute arbeitet er als Polsterer. Ghazi arbeitet bei Heizmann in Emmendingen am Bahnhof als Verkäufer. Um 10 Uhr haben wir eine Pause gemacht. Nach der Pause haben wir draußen afghanisches Fladenbrot gegessen. Dann hat Mujeeb das Alphabet von Dari/persisch für uns auf Deutsch übersetzt. Danach haben wir einen Weg aus Steinen und Papier Talern gelegt, auf die Steine schrieben wir negative Gefühle und auf die Taler positive Gefühle.
Abschließend zeigten wir unsren Gästen die Schule und das Außengelände. Während wir auf das Mittagessen warteten, übereichten wir unseren Gästen (Mujeeb und Ghazi) ein Dankeschön in Form einer Karte und einer schönen Zimmerpflanze.
Für uns war es eine gute Erfahrung zu hören wie es Menschen ergangen ist die aus ihrer Heimat fliehen mussten.
Ein paar Fotos dieses Tages können in der Bildergalerie betrachtet werden!
Die Schüler des VAB
Schülerwahl zur Landtagswahl an der Esther-Weber-Schule
In den vergangenen Wochen hat sich das VAB intensiv mit der Landtagswahl am Wochenende beschäftigt. Daraus ist ein Projekt zur Schülerwahl entstanden.
Im berufspraktischen Unterricht bei Herr Richter haben die VAB Schüler*innen eine verschließbare Wahlurne hergestellt. Die Schüler*innen im Unterricht Wirtschaft und Verwaltung bei Herr Kestermann haben sich um die Erstellung der Listen, sowie der Wahlzettel und die Auswertung gekümmert. Corona bedingt hat die Wahl ausschließlich per Briefwahl stattfinden können.
Im Unterricht in Lebensweltkunde haben alle Schüler*innen des VAB zu einzelnen Parteien Kurzpräsentationen erarbeitet. Aus diesen Präsentationen wurde eine gesamt Präsentation erstellt.
Mit dieser Präsentation konnten sich Schüler*innen informieren, welche an der Wahl teilgenommen haben.
Teilgenommen an der Wahl hat das VAB, die W 10/2, die F 9/10, die 9a und die 8b.
Von 41 Wahlberechtigten wurden 35 Stimmen abgegeben. Damit lag die Wahlbeteiligung bei sehr guten 85 %.
Austausch mit MdB Peter Weiß über Übergänge ins Berfusleben
Die Idee zu diesem Projekt entstand am Ende des letzten Jahres als die gesamte Klasse vergeblich nach Praktikums-Plätzen suchte. Also erstellten wir im Rahmen des „Tages der Menschen mit Behinderung“ eine PowerPoint-Präsentation mit dem Titel „WIR wollen gehört werden!“. In der PowerPoint stellt sich jeder Schüler der VAB b vor und berichtete über seine individuellen Wünsche und Probleme bei der Suche nach einem passenden Arbeitsplatz, auch jenseits von Corona. Als der Tag der Menschen mit Behinderung näher rückte, stellten wir uns die Frage, wie wir diesen Tag für uns nutzen können, um was zu bewirken. Wir beschlossen die PowerPoint an Herrn Weiß, Mitglied des Bundestages, die Agentur für Arbeit, den Integrationsfachdienst, die Abteilung 7 am Regierungspräsidium, sowie die Oberbürgermeister in Emmendingen und Freiburg und die Behinderten-Beauftragten der Wohnorte, aus denen die Schüler kommen, zu senden. Damit wollten wir auf uns aufmerksam machen und unsere Probleme im Alltag schildern. Anfangs waren wir skeptisch, dass wir überhaupt wahrgenommen werden. Eine Woche später kamen die ersten Rückmeldungen. Die Rückmeldung waren alle sehr positiv. Der Abgeordnete Herr Weiß von der CDU wollte sogar mit uns per Video-Anruf sprechen. Am 20.01.2021 haben wir uns mit Herr Weiß, der Agentur für Arbeit und dem IFD in einer Videokonferenz getroffen.
Wir haben ziemlich viel besprochen, vor allem gab es einige Ergebnisse. Diese stellen wir ihnen im Folgenden vor.
- Ein Ergebnis war, dass Herr Weiß beim Busunternehmen wegen mehr Niederflurbussen auf dem Weg nach Wasser nachfragen möchte.
- Dann gab es noch das Thema Praktikumsplätze in den Corona-Zeiten.
Hier lautet das Ergebnis, das Herr Finke (der Leiter der Agentur für Arbeit in Freiburg) mit der Handwerkskammer über Angebote für Praktikumsplätze spricht. - Ebenfalls haben wir noch über das Thema Impfen geredet, dass es bei uns an der Schule die Möglichkeit geben sollte, das Personal auf den Wohngruppen zu Impfen. Dort hat das Personal engen Kontakt mit den Schülern. Das Ergebnis durch dieses Gespräch war, das Herr Weiß dieses Thema mitnimmt.
- Wir haben auch über Assistenz am Arbeitsplatz gesprochen.
Das Ergebnis ist, dass Herr Weiß eine Vorstellung über das Thema Assistenz am Arbeitsplatz während Schulpraktika bekommen hat. - Dann war noch das Praktikum als Türöffner ein Thema.
Praktikumsplätze für Menschen mit Behinderung zu finden ist auch ohne Corona schwer.
Das Ergebnis lautet, dass die Agentur für Arbeit prüft, ob nicht generell Praktika im Bürobereich für Schüler*innen in der Agentur angeboten werden können.
- Es waren noch die Anlerntätigkeiten ein Thema.
Hier geht es nicht um eine Vollausbildung, sondern darum eine Anlerntätigkeit zu finden. Also eine sinnvolle Tätigkeit und Arbeit, die jemand in einem Betrieb machen kann. - Wir unser Anliegen geäußert, dass Anlerntätigkeiten & Praktika in öffentlichen Einrichtungen einfacher möglich sein müssten. Das Ergebnis war, das es uns ermöglicht werden soll, Anlerntätigkeiten & Praktika in öffentlichen Einrichtungen in einem betreffenden Beruf auszuprobieren.
- Wir haben auch über die Berufsorientierung gesprochen. Ohne Praktika ist das schwer zu machen. Es gibt Online-Angebote zur Berufsorientierung. Die sollte man sich auf jeden Fall anschauen.
- Wir haben auch das Thema besprochen, was nach der Schule kommt.
Das Ergebnis lautet, dass wir Schüler die Möglichkeit haben, nach der Schule eine BVB-Maßnahme machen können. - Es gab noch das Thema Schulzeitverlängerung.
Das Ergebnis lautet, dass das nächste Schuljahr gut geplant werden muss, da man nie weiß, wie viele Schüler ins VAB kommen. - Als letztes Thema gab es noch besseres Internet in der Esther-Weber-Schule.
Das Ergebnis dieses Themas lautet, dass wir einen Ansprechpartner bekommen haben. Dort können wir nachfragen, ob wir auf der Förderliste für schnelleres Internet im Landkreis draufstehen.
Aus unserem kleinen Projekt am Anfang ist ganz schön viel geworden.
Wir haben den Eindruck, dass wir doch ganz schön was bewegt haben.
Die Schüler des VAB
Kinderhospiztag 2021
Der 10. Februar ist seit dem Jahr 2006 der bundesweite Tag der Kinderhospizarbeit. Dieser Tag soll auf die Situation von Kindern und Jugendlichen mit lebensverkürzenden Erkrankungen aufmerksam machen. Da hier an der Esther-Weber-Schule solche Kinder und Jugendliche zur Schule gehen, welche die tolle Arbeit von Kinder- und Jugendhospizdiensten in Anspruch nehmen, wollten wir uns auch an der Aktion beteiligen. Das Symbol für diese bundesweite Aktion sind lange grüne Stoffbänder. Die Idee der dritten Klassen war es, einen Reifen damit zu umwickeln und diesen gemeinsam zu halten - als Symbol der Verbundenheit. So ist dieses Foto entstanden.
Rollstühle für Afrika
Als ich vor 2 Jahren für mehrere Monate in Mosambik - Afrika - war und dort in einem Heim für behinderte Kinder mitgearbeitet habe, musste ich feststellen, dass die wenigsten Kinder dort überhaupt einen Rollstuhl haben und wenn, dann ist er viel zu groß und absolut unpassend.
Deshalb hatte ich zurück in der Heimat die Idee, dass ich doch hier ausgesonderte Rollstühle organisieren könnte um sie dann irgendwie nach Mosambik zu schicken. Mittlerweile konnte ich auch den in Karlsruhe ansässigen Verein "Konvoi der Hoffnung" gewinnen, der mich bei der Finanzierung und Organisation des Containers unterstützen wird. Der Container wird voraussichtlich im Herbst auf die Reise gehen. Dafür wird jetzt noch dringend noch Material gesucht.
Hier unser Flyer mit weiteren Informationen.
J. Kiesel (Erzieherin an der Esther-Weber-Schule)
Schulwettbewerb „Echt kuh-l!“: Silber für Esther-Weber-Schule
Strahlende Sieger*innen: Die Schüler*innen der Klasse 5a und 5b der Esther-Weber-Schule belegen im bundesweiten Schulwettbewerb „Echt kuh-l!“ vom Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft den zweiten Platz ihrer Altersgruppe. Ihr Wettbewerbsbeitrag unter dem Motto „Klima. Wandel. Landwirtschaft. – Du entscheidest!“ begeisterte die Jury.
Für den Schulwettbewerb „Echt kuh-l!“ war das ein etwas anderes Wettbewerbsjahr: Kurz vor Einsendeschluss schlossen bundesweit alle Schulen aufgrund von COVID-19. Um allen Kindern und Jugendlichen die Gelegenheit zu geben, die Wettbewerbsbeiträge abzuschließen und einzuschicken, wurde der Einsendeschluss zweimal verlängert – trotzdem eine ganz schöne Herausforderung!
Und dennoch beteiligten sich in diesem Jahr rund 1.500 Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 bis 10 am Schulwettbewerb „Echt kuh-l!“. Knapp 200 vielseitige Gestaltungs-, Medien- und Projektarbeiten wurden eingereicht. Die Jury war begeistert von den ideenreichen und inhaltsstarken Beiträgen und beeindruckt vom großen Engagement der Teilnehmenden.
Unter dem Titel der Lebensmittelverschwendung entwarfen die Schüler*innen der 5a und der 5b einen Beitrag.
18 Millionen Tonnen Lebensmittel werden jährlich deutschlandweit weggeworfen. Nach unserem Projekt sind die Schüler*innen der Meinung, dass das viel zu viel ist.
Ziel war es den Schüler*innen den Wert von Lebensmitteln und die Folgen ihrer Verschwendung zu verdeutlichen. Zu Beginn stand der Umgang mit Lebensmitteln, Essensresten sowie ihre Aufbewahrung im Mittelpunkt. Hierfür wurden u. a. Müllberge von Lebensmittel besichtigt, Lebensmittel in die Kategorien Verdorben und Genießbar eingeteilt sowie Interviews mit der Schulküche und der Tafel Emmendingen geführt. Die prozessorientierte Ausrichtung des Projektes schaffte den Schüler*innen Spielräume, um sich mit ihren individuellen Wünschen und Vorstellungen sowie eigenen Kompetenzen innerhalb des Themenfelds auseinanderzusetzen. So kam der Wunsch auf sich diesem Thema auf der musikalischen Ebene zu begegnen. Dabei entstand in gemeinsamer Arbeit der Song „Das wirft man doch nicht weg“. Die Schüler*innen konnten kreativ verschiedene Ausdrucksformen beim Schreiben und Aufnehmen des Songs sowie beim Drehen eines Musikvideos, ausbilden. Jede einzelne Schülerin sowie jeder einzelne Schüler leistete einen wichtigen Beitrag für das Endprodukt.
Ein weiteres Mal können sich nun Schüler*innen der Esther-Weber-Schule über den Sieg freuen. Bereits vor 6 Jahren konnte die Schule den ersten Platz in der Altersgruppe I erreichen. Die diesjährigen Gewinner*innen freuen sich nun über den Preis: die Trophäe „die kuh-le Kuh“ in Silber und ein Preisgeld in Höhe von 1.000 €uro
M. Rieker
Großzügige Spende
Trumpf-Hüttinger unterstützt mit Geldspende und Know-how
Mit einer großen Spende von 1.500 € unterstützt das Hochtechnologieunternehmen Trumpf-Hüttinger aus Freiburg das IKU-Projekt (Innovative Kommunikations- und Umweltsteuerung) der Esther-Weber Schule beim Kauf einer Gastro-Kaffeemaschine. Dabei unterstützt Trumpf-Hüttinger nicht nur finanziell das Projekt. Durch ihr technisches Know-how ermöglichen sie eine spezielle Adaption, so dass motorisch schwerstmehrfachbehinderte Schüler, mittels PC und Schalter, die Bedienung der Kaffeemaschine eigenständig betreiben können. Damit steht dieser Schülerschaft ein sowohl qualitativ wie kommunikativ hochwertiger Arbeitsplatz als Lernfeld zur Verfügung, das sich deutlich von den gängigen Tätigkeitsfeldern für schwerstmehrfachbehinderte Menschen abhebt.
Ein besonderer Dank gilt der Ausbildungsabteilung von Trumpf-Hüttinger, die im Rahmen einer Weihnachtstombola, die Spende ermöglichte.
Skifreizeit 2020 in Vorderburg
Auch dieses Jahr im Januar fand wieder unsere schulübergreifende Skifreizeit in Vorderburg im Allgäu statt.
Obwohl es im ganzen Land grün war und keiner an Schnee glaubte, hatten wir das große Glück, dass am Vortag 20 cm Neuschnee fiel .
Obwohl die gesamte Woche die Sonne schien, hielt sich der Schnee bei frostigen Minusgraden.
Als besonderes Geschenk war noch zusätzlich das jährliche Ballonfestival und wir konnten täglich Unmengen von Heissluftballons am blauen Himmel bestaunen.
Die Stimmung war wieder bombig und wir hatten jede Menge Spaß untereinander und mit unseren Partnerschulen: der Eduard-Spranger-Schule aus Wasser, der Bregtalschule aus Furtwangen und der Carl-Heinrich-Rösch-Schule aus Waldshut-Tiengen.
Wir freuen uns schon riesig auf das Nachtreffen im März und natürlich auf die Skifreizeit im kommenden Jahr.
Erfolgreicher Sponsorenlauf 2019
Spendensumme über 3800 Euro
Auch dieses Jahr fand wieder der traditionelle Weihnachtssponsorenlauf an Heilig Abend, für unsere Schule, statt. Dabei erliefen die teilnehmenden Schüler des Droste-Hülshoff-Gymnasium sowie der Emil-Gött und Paula Fürst Schule Freiburg eine der höchsten Spendensummen der vergangenen Jahre.
Den Löwenanteil mit 3.288 Euro steuerte die Firma Haufe – Lexware bei, die jede gelaufene Runde, auf dem Zähringer Sportplatz, mit zwei Euro honorierte. Weitere 583,40 Euro kamen durch private Spenden zusammen.
Mit diesem kräftigen finanziellen Zuschuss kann der Kauf einer professionellen Kaffeemaschine gestemmt werden. Diese wird für unsere schwerstmehrfachbehinderten Schüler so umgebaut und adaptiert, dass sie von diesen, mittels Laptop und Schalter, gesteuert werden kann. Unsere Berufsschüler sollen an dieser Maschine ausgebildet werden, um somit nachschulisch einer Arbeitstätigkeit nachgehen zu können.
Die Esther-Weber-Schule bedankt sich an dieser Stelle herzlich bei allen Teilnehmern, Spendern und Helfern sowie den Organisatoren Ernst Weinmann, Jörg Niederberger, Bernd Rade und Stefan Kreutel.
Politische Bildungsreise nach Berlin
Am Mittwoch, den 13.11.2019 reisten einige politisch interessierte Schülerinnen und Schüler der Wohngruppe 4 nach Berlin. Die Einladung erfolgte auf Anregung des Bundestagsabgeordneten Peter Weiß (CDU). 
Das Programm wurde vom Presse- und Informationsamtes der Bundesregierung erstellt und beinhaltete unter anderem:
- eine Politische Stadtrundfahrt;
- den Besuch einer Plenarsitzung;
- eine Diskussionsrunde mit Peter Weiß (MdB) im Deutschen Bundestag;
- eine Kuppelbesichtigung;
- einen Besuch des Denkmals für die ermordeten Juden Europas;
- die Besichtigung der Landesvertretung Baden-Württemberg;
- ein Informationsgespräch im Bundesministerium für Verkehr und digitale Infrastruktur;
Außerhalb des umfangreichen offiziellen Programmes fanden sehr viele interessante Gespräche mit den Mitarbeiter/innen des Abgeordnetenbüros sowie mit den anderen Teilnehmer/innen der Reisegruppe statt.
Am Samstag, den 16.11. ging es mit vielen Eindrücken im Gepäck wieder zurück.
Schüler des VAB helfen bei der Weinlese 2019
Die Schüler aus dem VAB haben sich um 9:00 Uhr an der Pforte getroffen.
Danach haben wir uns mit Klaus Kammerer in Herbolzheim auf den EDEKA Parkplatz getroffen und sind dann mit ihm zusammen zu seinen Weinreben gefahren.
Herr Kammerer hat einigen gezeigt wie man die Weitrauben richtig abschneidet. Es hat währenddessen angefangen zu regnen und trotzdem hat es Spaß gemacht. Am Ende hatten wir einen Bottich voll Trauben auf dem Anhänger.
Zum Abschluss haben alle was zu Essen und was zum Trinken bekommen.
Florian Justin (VAB B)
Fußball-AG Übernachtung und Turnier
Am Freitag, den 05.07.2019, blieben wir nach dem Unterricht in der Schule.
Nach dem Einkauf für das Abendessen und das Frühstück gingen wir auf unseren
Fußballplatz und hatten unser Abschlusstraining für das Turnier am Samstag.
Abends war dann noch Zeit für die Spielekonsole und andere Spiele.
Am Samstag, den 06.07.2019 nahmen wir dann am 4. inklusiven Freiluft-Fußballturnier
des SV Opfingen teil. Hierbei erreichten wir einen guten 5. Platz!
Herzlichen Glückwunsch unserem Team!
Moosnester, Filzhasen, Ostereier und Schülerfirmen – Ostern 2019
Was erfreut Menschen zu Ostern? Was können wir so herstellen, dass andere es schön finden und unbedingt haben wollen?
Diese Fragestellungen beschäftigten die Schülerfirmen Grünbau und Wollwerk schon nach den Weihnachtsferien.
Schnell war die Idee einer Kooperation der beiden Firmen geboren – Grünbau entwarf Ostermoosnestchen, Wollwerk die dazu passenden Filzhasen und Eier! Kränze wurden gewunden und mit Moos belegt, aus Schafwolle, warmen
Wasser und bester Olivenseife entstanden unterschiedliche Hasen und Eier.
Und die Ergebnisse? Die ließen sich sehen!
Die Rückmeldungen aus der Schule waren so positiv, dass wir den großen Schritt wagten und einen Verkauf unserer Produkte auf dem Emmendinger Marktplatz organisierten. Und was soll man sagen? Wir waren erfolgreich!
Schön wars!
EWS- Schulkunst jetzt in einigen Ausstellungen des Landes
Auch dieses Jahr war unsere Schule bei der Schulkunstaustellung in Freiburg erfolgreich beteiligt.
Die Schulkunst-Ausstellung vom Staatlichen Schulamt Freiburg mit dem Thema 'Form und Funktion - 100 Jahre Bauhaus' fand vom 30. Januar bis 10. März 2019 im Kunstraum Alexander Bürkle statt.
Von der Esther-Weber-Schule beteiligten sich zwei 10. Klassen aus dem Kunstunterricht von Frau Härer.
John-Glenn Doms (10. WRS) bemalte hergestellte Holz-Stelen mit Acrylfarben in die Primärfarben Rot, Gelb und Blau. Die Stelen waren von früheren Schülern unserer Schule im Fach Technik hergestellt worden. Schüler aus dem VAB schweißten im Rahmen ihres Unterrichts Technik/Metall bei Herrn Richter Metallplatten unter die Stelen. Die vier Stelen wurden jetzt sogar für die Landesschulkunstausstellung nach Stuttgart ausgewählt.
In der 10.F malten Marcel Diehr und Debora Bank zwei Künstlerbücher von Klee in den Grundfarben an. Debora Bank malte auch ein großformatiges Bild mit Acryl auf Leinwand.
Die Weberei in den Primärfarben Rot, Gelb und Blau über einem Armierungsgitter mit Kunstlederstreifen war eine Gemeinschaftsarbeit von Jenny Möschle, Melanie Ebner und Yasmina Junge. Diese Arbeit wurde ebenfalls für die Landeskunstaustellung 2019 in Stuttgart ausgewählt.
Die Stelen und die Weberei werden danach in weiteren regionalen Kunstausstellungen der Regierungspräsidien zu sehen sein.
Special Olympics Winterspiele Baden-Württemberg in Todtnauberg 2019
In diesem Jahr fanden die Special Olympics Landesspiele in Todtnauberg statt.
6 topmotivierte Athletinnen und Athleten der Esther-Weber-Schule fuhren am 24.1.2019 in das Loipenhaus am Notschrei. Dort schlugen sie ihr Lager für die kommenden 3 Tage auf. Gemeinsam mit der Bregtalschule in Furtwangen verbrachten sie dort eine unvergessliche und spannende Zeit. Neben den eigentlichen Wettkämpfen, gab es viele interessante Mitmachaktionen. 
Neben „Healthy Athlets“ und „Gesund im Mund“, wo die Athleten viel über die Gesundheit lernen konnten, gab es traditionell eine Eröffnungs- und eine Abschlussfeier. Wie immer durfte auch eine Athletendisko nicht fehlen. Hier wurde gemeinsam mit allen 160 Athletinnen und Athleten hart abgerockt.
Martin Schmitt, ein ehemaliger Skispringer und Olympiasieger, war der diesjährige Pate der Special Olympics Baden-Württemberg und hat die Athletinnen und Athleten mit angefeuert.
Die Medaillenjäger der
Esther-Weber-Schule sind bei verschiedenen Disziplinen beim Ski-Langlauf angetreten. Gemessen wurde sich bei Einzelwettkämpfen über eine Distanz von 500m bis zu 3km. Aber auch ein Teamwettkampf, die 4x500m Staffel durfte nicht fehlen. Bei wirklich allen Wettkämpfen gaben die Athletinnen und Athleten ihr Bestes. Auch nach kleinen Stürzen wurde schnell wieder aufgestanden und weitergefahren. Es wurde geschwitzt und gekämpft, was durch das Anfeuern und Jubeln der Zuschauer nochmal verstärkt wurde. 
Voller Stolz und Freude, wurden die vielen Medaillen auf dem Treppchen entgegengenommen. Endlich wurde die Anstrengung belohnt, die die Athletinnen und Athleten bei der Siegerehrung mit dem Special Olympics Lied und dem Applaus der Zuschauer genießen durften. Besonders beeindruckend war die 4x500m Staffel. In einem spannenden Wettkampf kämpfte sich das Team der Esther-Weber-Schule von Runde zu Runde nach vorne, was am Ende mit einer Silbermedaille belohnt wurde.
Es hat einen riesen Spaß gemacht. Die nächsten nationalen Winterspiele stehen 2020 vor der Tür. Es bleibt spannend…voller Vorfreude…bis die Fackel wieder lodert und der Special Olympics Eid gesprochen werden darf:
„Lasst mich gewinnen! Doch wenn ich nicht gewinnen kann, lasst mich mutig mein Bestes geben!“
Malena, Rosi, Maria, Thorben, Felix& Felix
Besuch aus Südkorea
Im 
Rahmen eines Austauschprogramms der Kultusministerien Baden-Württemberg und Südkorea waren vom 16.01.- 31.1.2019 zwei südkoreanische Lehrerinnen zu Besuch an der Esther-Weber-Schule. Gleich zu Beginn präsentierten Schülerinnen und Schüler des VABs ihre Kompetenzen mit einer Schulführung in englischer Sprache. Die südkoreanischen Lehrerinnen hospitierten und unterrichteten in verschiedenen Klassen. Einige Schüler aus der Grundstufe besuchten die Veranstaltung 
„Reise nach Südkorea“. Hier stellten die Lehrerinnen das Land mit seiner vielfältigen Kultur vor. Sowohl Schüler als auch Lehrer durften traditionelle Kleidung anprobieren, mit Stäbchen essen und ihren Namen mit koreanischen Schriftzeichen schreiben. Auch Esther Weber nahm an der Veranstaltung teil. Die beiden Lehrerinnen interessierten sich auch für die Inklusion an allgemeinen Schulen.
Weitere Fotos gibt es in der Bildergalerie!
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